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♫セカンドの様子♫

2020.06.09.11:35

こんにちは
セカンドのみか先生です


6月になり学校も通常通りになりましたね!
セカンドの子ども達は、6時間授業になりちょっと大変そう
少しずつ学校生活のリズムを取り戻していけるといいですね


しかし、セカンドではいつもと変わらず
元気いっぱいに活動している子ども達!
今回は、そんなセカンドの子ども達の様子をお伝えします


①チャレンジタイム
ボール取り合戦」を行いました。
先生が守っているボールを、チームで作戦を立てて取りにいきます。

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どのチームも協力し、味方や相手の動きを見ながら動けていたのが素晴らしい



②体操
マットで後ろまわり
少し坂を作り、勢いをつけて後ろにまわります。

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坂がなくても後ろにまわります。
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柔軟をしてから、開脚で立ちあがってポーズ
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指の先までキレイに伸ばすことを意識して、取り組んでいます



③設定活動
「パラシュート」作り

紙コップとカラーポリ袋を使って作り、
作り終わったら自分の写真を乗せます



上に向かって投げると・・・・・・
ふわふわ~と飛んでいきます


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パラシュート1

パラシュート2



さらに・・・

色々な先生のを目指してみんなで飛ばします


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「あ~~に落ちた~~
「もう少しで、着陸できたのに・・・
「どうぶつの森みた~い
「あ!べべコーチ島

「あれ??みほ先生・・・?」
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「・・・ひで先生??」
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色々な意見がありましたが・・・((笑)) 

どこを目指して飛ばそうか悩みながら
楽しんでいましたよ




まだまだ札幌の方ではコロナウイルスの感染者が出ています。
手洗いの徹底・アルコール消毒など
出来ることを習慣づけていきたいですね



これからの季節は汗もかきやすくなります。
たくさん体操したり遊んた後、快適に過ごせるよう、
タオルと着替えの用意をよろしくお願いします


                 タンブリングセカンド  山本 美佳

ウォーリーを探せに挑戦する子供たち

2020.06.08.13:52

皆さんこんにちは!
タンブリングのりな先生です(^-^)/

タンブリングでは先週・先々週で”ウォーリーを探せ”を行いました。
全40種類もの中から自分の挑戦したいものを選びそれぞれ自分の力で探していきます。
「全然見つからない!」などの声が聞こえたりもしましたが頑張って挑戦していましたよ!

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A~Dまでそれぞれ10枚ずつのプリントが用意されており2週間でどのアルファベットでもいいので10枚コンプリート出来たら素敵賞状がもらえる・・・ということもあり真剣に取り組む子がとても多かったです。

ちなみにもらえるコンプリートに必要なカードと賞状はこんな感じです

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中には「賞状が欲しい!」「コンプリートしたい!」という気持ちが強く頭を悩ませる子も・・・(°_°)


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どうしてもわからない所は「ヒントください!」と先生にお願いしながらやっていましたが、大人でもかなり難しく苦戦(笑)
Aは比較的簡単なのですがDともなると簡単には見つけられませんでした…恐るべしウォーリーを探せです(;_;)

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でも頑張って何かに挑戦している姿はとても素敵で、賞状をもらえた時の子供の表情もすごくキラキラしていました

またこれからも沢山の”挑戦”する機会を作れたらいいなと思います!

以上、菊地里菜でした


タンブリングは今日も元気♪

2020.06.02.12:22

こんにちは!
タンブリングのえりな先生です(*’U`*)

学校が始まり、少しずつ子どもたちの日常が戻りつつありますね。
嬉しいような、ちょっと面倒臭いような…
そんな気持ちの子もまだ多いかもしれませんね(*´~`*)

  ・
  ・
  ・

さて!
それでは今回も、元気なタンブリングっ子たちの様子をご紹介していきます♪


【ボール投げ】

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全員遊びの時間に続けて取り組んでいます。
壁の的・バスケットゴールのような的・ぶら下がるフラフープの的など、様々な的に挑戦!
段階を踏み、足の出し方や姿勢に気を付けて取り組んでいます。
続けることでだんだんと上達が見えてきました.。.:*☆
やはり、上手に出来ると嬉しいし楽しいんですよね!
この気持ちがさらに、ドッジボールなどの運動遊びの楽しさに繋がっていくといいなと思っています(*´∀`人 )


【平均台】

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落ちないように慎重に…
真剣な表情とピンと伸ばした手が可愛い幼児さんです♡


【つぶつぶ粘土】

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パキパキ♪コネコネ♪びよーーーーん♪と遊びながら、モンスターを作りました!


【キャンディ工場】

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音楽に合わせて踊るノリノリの工場長が登場♪
流れるキャンディをカップでキャッチして遊びました!


【新聞宝探し】

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新聞をかき分け、潜り込みながら(笑)
子どもも大人も夢中で楽しみましたヽ(≧∀≦)ノ


  ・
  ・
  ・

まだしばらく気を付けながらの生活が続きますが…
タンブリングは、どんな時でも子どもたちが元気いっぱい笑って安心して過ごせる場所であるよう、
子どもたちに寄り添って活動していきたいと思います(*’U`*)


それではまた.。.:*☆


河田えりな

自己評価・保護者評価掲載

2020.03.24.17:19

今年度もタンブリング・タンブリングセカンドともにご支援・ご協力を賜り、ありがとうございました。

今年度の保護者評価、事業者評価を掲載いたします。

良い評価もいただきましたが、改善した方が良いところなどもいただきました。

改善すべき点は次年度に活かしていきたいと思います。

今後ともよろしくお願いいたします。



タンブリング 事業所評価

タンブリング 保護者評価(児童発達)

タンブリング 保護者評価(放課後等デイ)



タンブリングセカンド 事業所評価

タンブリングセカンド 保護者評価(放課後等デイ)

げんげんげんき!

2020.03.13.16:48


お久しぶりです!
少し時間が経ってしまっての更新となり申し訳ありません。


最近のタンブリング、セカンドの活動の様子を少しお伝えしたいと思います。



新型コロナウイルスの影響で、いつもの生活スタイルががらりと変わってしまいましたが、タンブリングに来てくれる子どもたちはとても元気に過ごしています!


休校があったり、外出の自粛があったりとで、体を動かす機会が減り、「外に出たい!遊びたい!体を動かしたい!」という子どもたちの声を聞いています。体を動かし遊ぶのが好きな子どもにとってはストレスになっているようです(;_;)
タンブリング、セカンドでは、体と心のストレスが少しでも軽減出来たら、、、と思い、普段よりも体操の種目を増やし、時間内に好きな種目を好きなだけ選択して取り組むような形で行うようにしました。



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べべコーチが作ったバスケットゴールにボールをシュート!上手な子はどんどん距離を伸ばして行っていましたよ!
ボードにボールを当てずにシュートを狙ったり、片手で投げたり、両手で投げたり、利き手じゃない手で投げたり、子どもたちが自分で投げ方を工夫して投げる様子もありました(*^_^*)


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ラダーでは、大人と追われながら!!??!?
まるでトムとジェリーのようなスピードでひとマスひとマス進んでいましたよ~。 
大人も子どもたちもラダーが終わると息はぁはぁさせながら、楽しんでいました!


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縄跳びでは、最初は少ない回数でおこない、最後のほうには50回連続!なんてことも!!
子どもたちが自分で回数を設定し、挑戦していましたよ~!
そして、白色の×印の場で跳べるよう意識して行いましたよ!


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跳び箱では、挑戦したい高さの跳び箱にたくさん挑戦しました!
自分の身長と同じ高さの跳び箱を跳ぶ子もいれば、身長以上の高さを跳んだり、着地を完璧に止めようと頑張る子がいたり、自分で何か一つ意識して取り組もうとする姿がとてもよかったです!


毎週体操の種目が変わり、子どもたちは楽しく体操を行っている様子があります!体操が終わった後は、「もうちょっとやりたい!」「楽しかった~!」「つ、疲れたあ~」といろんな会話が飛び交いますが、みんなの表情は笑顔でしたよ!



そして、設定活動も子どもたちが選択して行えるよう色々なものを用意して取り組んでいます。

プリント活動では、
迷路
ロジック
点つなぎ
ぬりえ
クロスワード
間違い探し
言葉探し など用意しました!


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時間内にレベル1~3のプリントを行ったりたくさんの種類のプリントを行ったり、思い思いに取り組んでいましたよ!




そして、大人気だったのが、プラバン制作でした( ^ω^ )


子どもたちが作った作品です!


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人気の鬼滅の刃のキャラクターを作る子がたくさんいましたよ~!
お友だちと鬼滅の刃の話で盛り上がる場面もありました( ^ω^ )

みんなすっごく上手で、とってもかわいく作っていました(*´v`)
そしてそして「〇〇作りたい!」と制作意欲が急上昇してました!笑


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この中から描きたいキャラクターを選び(または大人に注文し)、プラバンに描いていきます!


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ストラップをつけて、完成☆!
さっそくカバンにつけて帰る子がたくさんいましたよ!


子どもたちにとって少しでも体と心のリフレッシュになってくれていたら、、、と思います。
早く新型コロナウイルスの終息を願うばかりです。



タンブリング 石川 あや


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